Seleção de Técnicos Especializados na área de formação de adultos
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Parlamento dos Jovens
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À semelhança de anos anteriores, a nossa Escola irá participar no programa Parlamento dos Jovens 2023-2024, subordinado ao tema «Viver abril na educação: caminhos para uma escola plural e participativa».
Para saberes mais sobre este projeto, consulta o website em: https://jovens.parlamento.pt
Os coordenadores Cecília Cruz (Coja), João Sousa (Secundária) e Alda Fernandes (Básica de Arganil) estão ao teu dispor para todas as informações.
Agrupamento de Escolas de Arganil promove Sessão de Disseminação de Boas Práticas do Programa Erasmus+
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No dia 4 de setembro de 2023, integrado na Reunião Geral do Agrupamento de Escolas de Arganil, foi apresentada a Sessão de Disseminação de Boas Práticas do Programa Erasmus+. A atividade, iniciada pela coordenadora do programa Erasmus, Anabela Lopes, contou com uma breve apresentação e contextualização do Programa Erasmus no nosso Agrupamento. O Agrupamento é uma entidade duplamente acreditada até 2027 para desenvolver projetos de mobilidade de alunos, pessoal docente e não docente, com um forte enfoque na inclusão social, nas transições ecológica e digital e na promoção da participação dos jovens na vida democrática. 
Seleção de técnicos de orientação, reconhecimento e validação de competências
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Bibliociência… um projeto em acção, no AE de Arganil!
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No dia 10 de outubro de 2023, em pleno Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, sob o lema “Biblioteca Escolar, o meu lugar preferido para Criar e Imaginar”, pôs-se em ação o projeto Bibliociência no 3.º ano de escolaridade. Começando nas turmas COC, SMC_B e 3.ºB_AR e, na presença da Diretora do Agrupamento, Anabela Soares, das adjuntas da direção, Graça Lopes e Paula Gonçalves, e da professora bibliotecária, Arminda Ramos, foi dinamizada a sessão “Antes de começar… no laboratório, em segurança devemos estar!”, que será alargada às turmas 3.ºA_AR, SMC_C, PBB e POM.
As professoras de Físico-Química, Lurdes Cardoso e Marta Rovira, abriram a sessão com uma breve apresentação pessoal e a exibição do equipamento de proteção individual utilizado num laboratório, bata, avental, óculos e luvas. De seguida, explicitaram as principais regras de segurança a respeitar no laboratório e indicaram algum material de uso mais comum, elucidando acerca da sua utilidade. Finalmente, distribuíram um conjunto de imagens e solicitaram a sua legendagem em trabalho de pares. Na próxima sessão, cada par apresentará aos colegas a imagem legendada e explicará a regra de segurança aí subjacente. Nesta sessão, foi, ainda, oferecida, pelo Agrupamento, a cada um dos alunos, a t-shirt identificativa do projeto, que passará a ser usada, em todas as sessões, pelos nossos pequenos cientistas. ler mais